大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于父子编程学习的问题，于是小编就整理了1个相关介绍父子编程学习的解答，让我们一起看看吧。
有必要培养小孩学习编程吗？
我是一个从业10的程序员，有小孩，今年4岁，我就想拿他做个实验，看看4岁小朋友到底能不能学编程，苦于没有合适的教材，我就***装普通家长在网上订了几个公司的试听课。先说缺点，都是网课形势，听的也是录播的视频，一堂课几十个上百个人听课，老师没法掌握每个小朋友的消化吸收能力，课后只能通过作业来检验学习情况，属于工厂模式，批量***式的教学，编程语言都是scratch语言（麻省理工发明的积木式编程语言）虽然适合小孩子，但是很多公司直接拿网上的源码，没做修改，源码里无论操作习惯还是画面风格都不是中国小朋友能很快接受的。网易小图灵在里面做的还比较好，改版成我的世界游戏风格，我定了一个9.9元体验课，老师给我说7岁才能开始学，所以不要指望4岁的小孩能听懂里面讲师录播的内容，压根没让他听课，说白了我是想用下他们公司开发好的编程工具，里面所有的内容课程我自己上手，根据自己小孩掌握的程度循序渐进的教他，现在他已经学会了所有的基本指令，循环指令，逻辑指令，可以写脚本完成关卡任务，掌握的速度非常快，软件已有的功能已经跟不上他的学习速度了。我在考虑后面自己开发一套儿童编程软件了，软件一定要适合幼儿园小朋友的学习曲线，因为后面我又去儿子幼儿园给他们班小朋友试讲（我头条首页里有上课的照片），没想到小朋友非常喜欢学，有的小朋友从来没接触过一点就通。陆续又给他们班小朋友免费讲了2次，得出结论，幼儿园小朋友一样能学编程，但怎么教才是重点。
据说国家再搞少年人工智能等级评定，自愿参加从一年级开始每年考一次试，最高10级，如果你家小孩认定的级别较高，中考兴许还能加分什么的，这是一个线下少儿编程机构老师给我说的，不确定真伪。先不说编程到底能不能锻炼小孩的逻辑思维能力，单从他能通过一定的规则组合代码实现游戏里的任务，对于一个4岁小孩来说，就已经相当让人震撼了，触类旁通，他在将来的学习上遇到困难，也一定会利用现有的条件组合来完成某个学习任务，这是一种能力和经验的积累。所以有条件的家长可以让小孩试一下，确认小孩有兴趣学再深入引导，没有兴趣就浅尝辄止，不可硬来，说不定将来又有兴趣了呢。
首先谢谢你的邀约。
你可以先让孩子尝试尝试，看看喜不喜欢，毕竟兴趣才是最好的老师，如果孩子有兴趣再难都不怕，如果兴趣不高，再好的东西也学不进去，你说呢？
顺便问一下，您家孩子几岁了，之前接触过和编程相关的吗？
我儿子就在学编程，用我过来人的经验跟你简单说一下我们学编程的历程，给你做个参考吧！
我儿子是从7岁开始学乐高的，前一年的时间主要学习乐高搭建，后来开始接触模块编程，因为有乐高为基础，所以孩子很喜欢，尤其是将乐高搭建好的玩具，再加上电机和编好的模块，一个个有趣的机器人就动了起来，孩子非常喜欢这门课。
现在模块编程也学习的差不多了，这学期我就一直在考虑接下来该怎么走的问题（我儿子今年10岁），我们之前上了一节c语言的课程，大概是从模块编程直接过度到c有跨度有点大，而且c语言的趣味性差一点，可能孩子接受起来有点困难。
到此，以上就是小编对于父子编程学习的问题就介绍到这了，希望介绍关于父子编程学习的1点解答对大家有用。
